Depuis la fusion cette année de Mimio et Boxlight grands constructeurs de technologies d’apprentissage interactives, les deux compagnies se complètent pour offrir un éventail étendu de solutions interactives conçues pour l’enseignement.

Boxlight a dévoilé sa nouvelle gamme de vidéprojecteurs P12 à l’« ISTE 2016 Conference & Expo » à Denver. C’était l’occasion pour les participants d’assister à des démonstrations en direct, au stand Boxlight n°3311, de ces projecteurs tactiles, avant leur sortie officielle à la fin du mois de juin.

vidéprojecteur Boxlight P12
vidéprojecteurs Boxlight P12

Affichages/Modèles/Caractéristiques

Ainsi, sur les lieux, on a pu recenser un projecteur standard, un LNU P12 mais aussi les projecteurs HD laser et ultra-larges. Le projecteur laser ultra-courte focale P12L peut afficher des images plus 115 pouces. Quant au projecteur ultra-large projecteur laser P12LU peut créer des images interactives plus grandes que 140 pouces. Enfin, le projecteur ultra-courte focale P12B peut afficher des images interactives jusqu’à 110 pouces.
Les nouveaux modèles possèdent pour luminosité de 3100 à 4000 lumens avec une résolution de 720p (1.920 x 720 pixels) à UXGA (1600 x 1200 pixels). Ils proposent un rapport de contraste de 1800 (soit: 1 ou 10000: 1) en mode contraste élevé.
Les caractéristiques communes des projecteurs :
– Fonctionnalités interactives accessible via toucher au doigt ou au stylet
– Entrées HDMI, VGA et composite
– Stéréo 3,5 mm, RCA stéréo et entrées micro
– Haut-parleur intégré de 10 watts
– Correction trapézoïdale verticale : ± 5 degrés (± 10 degrés pour le P12 B)
– Zoom manuel

Stevan Vigneaux, directeur de la gestion des produits chez Boxlight, déclare qu’en réalité de nombreuses écoles ont une envie d’équiper ces salles de classes avec des écrans interactifs. Or, la nouvelle gamme de vidéoprojecteurs de la marque offre encore plus d’avantage que le moniteur interactif.

Par exemple, il permet la collaboration à plusieurs, jusqu’à 10 personnes, sur un écran plus large, tout en offrant des images claires et merveilleusement détaillées qui sont assez visibles pour être vu de n’importe quel angle de la salle de classe.

Selon Boxlight, les projecteurs P12L et P12LU disposent d’illumination laser, ce qui leur permet d’économiser du temps et d’énergie. Ici, fini les lampes endommagées car il n’y en a pas, ce qui prolonge de 20 ans, la durée de vie de l’appareil. Pas d’entretien à faire, que demander de plus.

Les vidéprojecteurs interactifs P12 intègrent également des matériels et des logiciels comprenant : le logiciel primé MimioStudio et l’application collaborative MimioMobile.
D’autres part, l’analogue des projecteurs et des connexions audio/vidéo numériques assurent leur compatibilité avec toutes sortes de PC MacOS, Windows ou Linux OS.

Petite présentation de Boxlight et Mimio

Cette année, Le constructeur Boxlight est basé à Lawrenceville. Il fabrique depuis 1985 des projecteurs et des technologies interactives. L’entreprise est rapidement devenue un leader dans les solutions de présentation pour les entreprises comme pour l’éducation.
Tandis que Mimio a été fondée en 1997 par le biais de cinq étudiants créatifs de pensée au MIT. En combinant l’innovation avec la passion pour l’apprentissage, le système de capture d’encre est né. Ainsi, des tableaux interactifs et des logiciels interactifs voient le jour.

Pour favoriser les conférences à distance ou tout simplement en interne, les entreprises Google et Acer se sont associées pour lancer le « Chromobase for meeting ». Il s’agit d’un appareil tout en un, dédié exclusivement à la visioconférence et conçu pour les petites entités telles que les start-up. Acer-Chromebase

Spécifications du Chromobase

Le Chromobase for meeting est la version finie de son prédécesseur Chromobox for meeting créé en 2014. Ce dernier évolue sous Chrome OS, se présente sous forme de petit boitier et ne possède pas d’écran. Asus, HP et Acer ont participé à sa commercialisation telle une solution de visioconférence pour les grands espaces. Tandis que son grand frère est un dispositif Android à base de chrome et de WebTC. Il est équipé d’un écran tactile de 24 pouces avec une résolution haute dimension. Le matériel est aussi doté de trois ports USB, de deux haut-parleurs stéréo, de quatre microphones et de webcams. Outre le port Ethernet, le bluetouth version 4.0 est également de la partie. Sinon, à part la connectivité via wifi, le Chromobase for meeting embarque un processeur Intel Celeron 3215U %

Les avantages du Chromobase

A l’instar de toutes les autres solutions de visioconférence, celle-ci permet de communiquer avec plusieurs personnes, en temps réel en utilisant les réseaux internet, notamment jusqu’à 25 participants.
Cette méthode est plus rentable parce qu’au lieu de perdre du temps à se déplacer pour assister à un séminaire, on pourra le consacrer à des activités plus avantageuses. Ainsi, ce système réduit les frais de déplacements et évite la fatigue des voyages.

Par ailleurs, il offre une sécurisation de données performantes et un processus de mise à jour automatique. Concrètement, l’appareil est sécurisée par une puce de 1,2 TPM (Trusted Platform Module) et un logiciel de vérification appelé « boot verified ». En outre, un compte invité permet à un interlocuteur de l’utiliser sans compte Google.

De nouvelles fonctionnalités pour ces outils de gestion à distance sont disponibles. Ainsi, les administrateurs peuvent par exemple, suivre la santé de leur parc d’appareils à partir des notifications.
Google offre le Chromobase à un prix très abordable, USD 799$. Pour le moment, il n’est disponible qu’aux Etats-Unis, au Canada, au Royaume-Uni, en Irlande et en Australie mais il devrait arriver bientôt sur le marché d’ici quelques mois.

 
Témoignage d’Abi Ross, ingénieur en bâtiment 
 
Que l’on soit un professionnel souhaitant rapidement augmenter sa capacité de travail ou encore un amateur de nouvelles technologies, il est  impossible de passer à côté des tableaux interactifs qui envahissent à présent notre quotidien. Pour nous aider à obtenir un témoignage éclairé sur le sujet, nous avons interviewé Abi Ross, ingénieur en bâtiment et utilisateur fréquent du tableau interactif en entreprise.

Le TBI  apporte-t-il vraiment une différence ?

Oui, la première chose que l’on remarque lorsque l’on utilise un TBI, c’est la puissance de ce genre d’installation qui diffère considérablement de celle des tablettes ou téléphones tactiles. Les tableaux interactifs sont de simples tableaux reliés directement à un ordinateur et un vidéoprojecteur permettant d’effectuer de multiples manipulations interactives comme faire un PowerPoint interactif. 

Quelles ont été vos premières impressions à l’utilisation du tableau interactif ?

Présenter comme un véritable outil de productivité, mon expérience professionnelle m’a permis de manipuler de manière assez régulière cet outil assez original.
 
Ma première impression lorsque j’ai utilisé cet outil a été mitigé car il est difficile d’exploiter toutes ses capacités. Par contre, sauter le pas entre le tableau traditionnel et le tableau interactif a été assez motivant.
 
Par une utilisation progressive, je me suis rendu compte de toutes les possibilités d’utilisation : faire une présentation dynamique, capturer et enregistrer ses idées, partager son contenu etc… Je l’avoue m’a permis au fil du temps de gagner pas mal de temps et de valeur ajoutée sur certaines tâches.
 
Contrairement à ce que l’on pourrait penser, l’originalité du produit peut le rendre plus agréable ou assez « galère » à utiliser selon l’usage souhaité. En effet dans certaines situations, le TBI peut être un allié de choix ou une possible perte de temps. Par exemple le TBI reste un outil difficile à exploiter lors d’une présentation où la rigueur reste un paramètre essentiel. 
 

Pouvez-vous nous donner une illustration concrète en entreprise ?

Bien sûr. Lors de la mise en place d’un projet, il m’est arrivé d’utiliser un tableau interactif pour faire une mind-map. Pour les néophytes dans ce domaine, une mind-map est une représentation visuelle d’une idée ou d’un concept avec des liaisons d’un thème précis (ici, un projet dans le bâtiment avec une décomposition des différentes parties qui composent un bâtiment).
 
Pour ce type d’exercice, le tableau interactif est une véritable merveille car tous les collaborateurs peuvent construire de manière ludique et participative la mind-map. On peut également avoir une vision plus rapide de ce que les autres collègues pensent. 

Qu’est-ce que le TBI vous a apporté de plus lors du mind-mapping ?

Au niveau professionnel, le tableau interactif est un outil de productivité indispensable lorsque l’on fait du mind-mapping. Contrairement à un ordinateur portable, il permet à tous les collaborateurs de participer à cette phase de recherche cruciale dans la réalisation du projet.
 
Concrètement, l’utilisation de plusieurs stylets est indispensable pour structurer la mind-map collectivement mais aussi pour diviser les tâches tout en travaillant sur le même système qui était ici la structure du bâtiment. De cette manière, une personne a pu s’occuper de contraintes liées aux murs, une autre des fenêtres et une dernière des plafonds tout en travaillant sur un seul et même document. Chaque personne pouvait de cette manière donner son avis sur la structure de la mind-map en temps réel. 

Au final quelle image gardez-vous des TBI en entreprise à l’heure actuelle ?

Pour ma part et à travers mes nombreuses expériences et celles de mes collèges, je trouve que le tableau interactif est l’outil de travail le plus adapté au travail de groupe, car il facilite la collaboration, l’échange et surtout, il dynamise l’esprit d’équipe. 
 
Pour en savoir plus sur le Mind-Mapping

Dans ces vœux aux enseignants, Najat Vallaud-Belkacem annonce une grande consultation sur le numérique éducatif. En même temps, la première note d’information de la DEPP (Direction de l’Évaluation, de la Prospective et de la Performance) pour 2015 annonce que l’équipement informatique des collèges a doublé en 10 ans, ce qui leur fait conclure que le virage du numérique est en train de se négocier…
Comme le dit l’adage, « aide-toi, le ciel d’aidera ». Les enseignants peuvent donc, commencer à préparer le terrain pour se préparer à négocier ce tournant historique.
Pour cela, il convient de définir dans ses pratiques actuelles, ce qui peut être honnêtement amélioré grâce au recours aux nouveaux outils de la pédagogie et notamment, au premier rang d’entre eux, le tableau interactif.
Dans ce dossier « (Re)donnez vie à votre tableau interactif ! », nous avançons quelques pistes pour vous aider à négocier cette transition.
Nous vous souhaitons donc une nouvelle année numérique, pédagogique et heureuse et vous laissons déguster ce premier cadeau de l’année.

http://www.tableauxinteractifs.fr/le-tbi/histoire-du-tbi/en-2015-redonnez-vie-a-votre-tableau-interactif/

Bernard-Yves Cochain